¡Hola!
17 de junio de 2020.
FIESTA DE FIN DE CURSO
Acabamos este curso tan especial y diferente con una de nuestras actividades más divertidas: la yincana de fin de curso elaborada por nuestro profe Miguel de educación física.
Aquí tienes esta divertida yincana para que disfrutes a tope de todas sus actividades y pases un rato divertido.
10 de junio de 2020.
ADIVINA ADIVINANZA
DEFINE
ESCRIBO PALABRAS
CADA PALABRA CON SU DIBUJO
9 de junio de 2020.
EL REGALO DE NURIA
1ª, 2ª O 3ª CONJUGACIÓN
PASADO, PRESENTE O FUTUTRO
17 de junio de 2020.
FIESTA DE FIN DE CURSO
Acabamos este curso tan especial y diferente con una de nuestras actividades más divertidas: la yincana de fin de curso elaborada por nuestro profe Miguel de educación física.
Aquí tienes esta divertida yincana para que disfrutes a tope de todas sus actividades y pases un rato divertido.
¡FELIZ VERANO!
10 de junio de 2020.
ADIVINA ADIVINANZA
DEFINE
ESCRIBO PALABRAS
CADA PALABRA CON SU DIBUJO
9 de junio de 2020.
EL REGALO DE NURIA
1ª, 2ª O 3ª CONJUGACIÓN
PASADO, PRESENTE O FUTUTRO
REVUELTO DE FIGURAS
LOS MISMOS AHORROS
8 de junio de 2020.
LOS RATONES PATAS ARRIBA
NÚMERO Y GRAFÍA
PON ATENCIÓN
5 de junio de 2020.
EMPAREJA
CLASIFICA
4 de junio de 2020.
UNIDADES Y DECENAS
SUMAS DE 10
UN POCO DE MATES
SUMANDO
26 de mayo de 2020.
Aquí tienes unas fichas de inglés
25 de mayo de 2020.
Carrera de operaciones
Cálculo mental
¿Qué hora es?
21 de mayo de 2020.
Jugamos en inglés
19 de mayo de 2020.
Cuando termines este juego recuerda escribir un comentario al final de blog diciéndome el nombre del juego y si te ha salido bien.
14 de mayo de 2020.
IDENTIFICA
LOS MISMOS AHORROS
8 de junio de 2020.
LOS RATONES PATAS ARRIBA
NÚMERO Y GRAFÍA
PON ATENCIÓN
5 de junio de 2020.
EMPAREJA
CLASIFICA
4 de junio de 2020.
UNIDADES Y DECENAS
SUMAS DE 10
UN POCO DE MATES
SUMANDO
26 de mayo de 2020.
Aquí tienes unas fichas de inglés
25 de mayo de 2020.
Carrera de operaciones
Cálculo mental
¿Qué hora es?
21 de mayo de 2020.
Jugamos en inglés
19 de mayo de 2020.
Cuando termines este juego recuerda escribir un comentario al final de blog diciéndome el nombre del juego y si te ha salido bien.
14 de mayo de 2020.
IDENTIFICA
RIMAS
13 de mayo de 2020.
UNE PALABRAS CON LAS MISMAS VOCALES
ORDENA
11 de mayo de 2020.
Juegos y Matific
Recuerda que te voy poniendo juegos nuevos y que debes ir haciendo matific. Los juegos están después de las tareas y si pinchas en la imagen accedes a matific. Deberías jugar un rato todos los días.
4 de mayo.
¡Vamos a leer
Primero debes leer el texto y
luego contestar a las preguntas. Puedes hacerlo de tres maneras.
- Escribe las respuestas en una hoja de papel y me envías una foto.
- Escribes las respuestas directamente en el mail.
- Me mandas un vídeo o grabas un audio con las respuestas.
No hace falta que copies los enunciados pero tienes que poner o decirme el número de la pregunta.
Mi mail es ana.lumbreras@ceipasturias.com.
Si el texto te resulta demasiado largo o difícil te lo he grabado en un audio.
- Escribe las respuestas en una hoja de papel y me envías una foto.
- Escribes las respuestas directamente en el mail.
- Me mandas un vídeo o grabas un audio con las respuestas.
No hace falta que copies los enunciados pero tienes que poner o decirme el número de la pregunta.
Mi mail es ana.lumbreras@ceipasturias.com.
Si el texto te resulta demasiado largo o difícil te lo he grabado en un audio.
LAS ENTRAÑAS
DE LA TIERRA
Cuenta
una leyenda americana que, hace miles de años, la Tierra era completamente
plana. En las zonas próximas al mar, los seres humanos vivían bajo la amenaza
de que las aguas marinas invadieran su territorio y destruyeran sus poblados y
sus cultivos.
Hombres y
mujeres, desesperados, decidieron pedir ayuda a Caruba, el rey de todos los
dioses. El dios Caruba se apiadó de ellos y habló con su hijo Cuma.
- Cuma,
baja a la Tierra y busca una solución -ordenó. El joven Cuma era un dios
bondadoso, pero un poco holgazán. Así que, a regañadientes, obedeció a su padre
y bajó a la Tierra. Después de observarlo todo detenidamente, Cuma tuvo una
idea. “Pondré enormes rocas en la orilla”, pensó. “Sí, eso haré: así, las rocas
detendrán el avance de las aguas y las olas del mar no inundarán los campos”.
Pero...
¡aquello requería un enorme esfuerzo! Y Cuma fue dejando pasar el tiempo sin
hacer absolutamente nada. Transcurrieron varios meses, hasta que, una mañana,
se produjo una gran tormenta. En el mar se formaron unas olas enormes que
inundaron los campos y arrasaron por completo las cosechas.
Cuando
Caruba se enteró de lo que había ocurrido, mandó llamar a su hijo y le dijo: -
Cuma, me has desobedecido y has abandonado a los seres humanos. Como castigo,
te condeno a vivir para siempre en las entrañas de la Tierra.
Inmediatamente,
Cuma se encontró en el interior de la Tierra. Se trataba de un lugar estrecho y
oscuro, en el que apenas podía ponerse de pie. Desesperado, gateó a través de
aquel inmenso túnel negro en busca de una salida, pero no la encontró. Después,
golpeó el techo con sus poderosos brazos, aunque también fue inútil. ¡Se
quedaría para siempre en el reino de la oscuridad!
Mientras,
en la Tierra, la gente había presenciado un hecho prodigioso. El suelo que
pisaban se había estremecido y, después de aquel temblor, habían surgido
enormes montículos de piedra, justo al borde del mar. - ¡Mirad! Por fin el dios
Caruba nos ha escuchado. Con esta muralla de rocas estaremos a salvo de las
olas.
Sin
querer, Cuma había ayudado a las personas. Sus golpes en el interior de la
Tierra habían hecho surgir las montañas y los acantilados. Todavía hoy, cuando
se produce algún terremoto en aquella zona, sus pobladores piensan que es
debido a que el dios Cuma camina desesperado por las entrañas de la Tierra en
busca de una salida al exterior.
Rafael Morales
Leyendas del Caribe
(adaptación)
COMPRENSIÓN
LECTORA: ACTIVIDADES
1.- Completa con el nombre del personaje que
corresponde en
cada caso.
______________ era el rey de
los dioses y el padre de ________________
2.- Contesta.
¿Qué problema tenían los seres humanos hace miles de
años, según la leyenda?
______________________________________________________________________________________________________
¿Qué idea tuvo el dios Cuma para solucionar el
problema?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Hizo Cuma lo que pensó? ¿Por qué?
______________________________________________________________________________________________________
3.- Busca sinónimos de las siguientes palabras que
aparecen en el texto.
-
Holgazán:
-
Bondadoso:
-
Desesperado:
4.- ¿Qué
significa hacer algo a regañadientes? (Subraya o
marca la respuesta correcta).
A)
Hacer algo con entusiasmo
B)
Hacer algo de mala gana y protestando
C)
Hacer algo lentamente y perdiendo el
tiempo
5.- ¿Qué dos hechos intenta explicar esta leyenda? (Subraya
o marca la respuesta correcta).
A)
El nacimiento de los mares y océanos
B)
El nacimiento de las montañas
C)
El origen de las tormentas
D)
El origen de los terremotos
6- Numera estos hechos según el orden en el que
ocurrieron. (Pon el número en el recuadro que acompaña la frase).
|
|
|
|
- Los
seres humanos pidieron ayuda a Caruba porque el agua del mar inundaba su
territorio.
|
|
- Los
golpes de Cuma en el techo del túnel provocaron el nacimiento de las montañas.
|
|
- El
dios mandó a su hijo Cuma para solucionar el problema. Pero el joven no hizo
nada.
7.- Busca cuatro adjetivos que salgan en el texto y
elabora una frase con ellos
-
-
-
-
8-. ¿Crees que
la reacción de Caruba con su hijo Cuba fue exagerada? Escribe tu opinión sobre este
tema.
23 de abril de 2020.
Recuerda que mi correo para enviar el dictado es ana.lumbreras@ceipasturias.com
Repasamos la L
JUEGOS
Aquí te dejo unos juegos de lo que se trabaja en el cole. Espero que te gusten.
Solo tienes que pinchar en la foto y te saldrá el juego.
Adivina, adivinanza
Busca la palabra que se repite
Juego de memoria con sumas y restas
Números
Un poco de todo
Vamos a contar
Me gusta medir
Ahora con regla
Encuentra la figura
Ahora indica las coordenadas
Completa la serie
Ahora con números
Un poco más difícil
¿Cuantos hay en cada grupo?
Seguimos con grupos
Hoy restamos
Ahora resto sin dibujos
Escribimos letras patinando
Adivina mi trabajo
Ordenamos letras
Suma
Seguimos sumando
Sumas un poco más difíciles
Y un poco más difíciles





























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